segunda-feira, 8 de junho de 2009



Minha semana no Curso de Educação Digital foi muito proveitosa, pois aprendi sobre as tecnologias educacionais. O curso foi ministrado pela professora Derenice Moraes, muito empenhada em repassar os conhecimentos necessários ao desenvolvimento das atividades próprias do Curso.
Celebrei, inclusive, meu niver com as colegas e a professora. Foi muito bom!!!

A utilização dos “blogs” como recurso pedagógico.

Por que não?

Maria Lucia Soares Martins


A autora apresenta a ferramenta blog como um dos principais recursos didáticos e pedagógicos que existe hoje. Sim, porque como o nosso alunado está diretamente ligado à tecnologia através da internet e seus meios de consumo tecnológico são os mais irreverentes possíveis e que alcançam o maior número de jovens que estiver em rede, o professor, a escola e todos os envolvidos com o processo educacional também deverão estar conectados com o instrumento mais usual da juventude.

É sinal de inteligência adotar o blog como recurso didático e, assim, dinamizar os conteúdos e currículos ocultos de modo que seduza aos alunos pelo interesse das “coisas” relativas ao conhecimento universal, culto e científico.

Grande sacada a da Maria Lucia Soares Martins.

Por Sibele Duarte

São Luís-MA

08.06.2009

quarta-feira, 13 de maio de 2009

Tecnologias Educacionais:presenças ausentes na escola


OPINIÃO

Por Sibele Duarte

São Luís-MA

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: presenças ausentes na escola

(Luci Hildenbrand)


O discurso da autora é procedente, pois em pleno século XXI – depois de uma longa jornada da humanidade quanto às descobertas de novas tecnologias, a partir das necessidades de sobrevivência, não se concebe mais práticas rudimentares geradas pela não curiosidade de acessos às inovações que surgem para facilitar – de modo prático e rápido – o trabalho humano.

No sexto parágrafo, Luci enfatiza que o trabalho docente é desafiador e, portanto, assim sendo considerado, o professor deverá ser um incansável observador das “novidades” que são apresentadas a todo instante no campo educacional no que se referem às ferramentas que lhe auxiliarão no seu fazer pedagógico.

Concordo, veementemente, que o profissional da educacional deve se incorporar com os meios de comunicação oferecidos para dinamizar e disseminar o conhecimento junto ao educando.

É necessário, portanto, que o professor se adapte às tecnologias existentes na sua escola ou, se nesta não houver, que busque meios de implementar suas aulas, direcionando seus alunos ao inevitável contato com os recursos tecnológicos, afinal com tanta facilidade de acessos virtuais no espaço urbano, com certeza o aluno já traz para a sala de aula conhecimentos que, às vezes, o próprio professor não tem.

Conectar-se é preciso. Sempre.

Conectando-se com o mundo sempre



Nossos filhos estão a cem anos luz à nossa frente no que se refere à tecnologia. Mas, precisam e acreditam que saberemos ensiná-los sobre tudo o que nos perguntarem..........Isso faz com que desejemos estar conectados com o mundo nos moldes e com as ferramentas que eles já conhecem e.........até mesmo nos ensinarem a acessar tecnologicamente o conhecimento.
Aprendamos com eles. Eles são verdadeiros mestres no assunto......